Barcelona-Ziele
Chancengerechtigkeit
Motherhood-Pay-Gap
PISA-Studie
Elementarpädagogik beschäftigt sich mit der Bildung und Erziehung der Allerkleinsten. Elementare Bildungseinrichtungen sind Einrichtungen wie Kindergruppen, Kinderkrippen, Tageseltern und Kindergärten. Der Einfachheit halber werden diese oft unter dem Begriff „Kindergarten“ zusammengefasst, da der größte Unterschied im Alter der betreuten Kinder besteht (meist 1- bis 3-Jährige in Ersteren und ungefähr 3- bis 6-Jährige in Letzterem).
Im Kindergarten findet jedoch viel mehr als nur Betreuung statt! Kindergärten sind die erste Station auf dem Bildungsweg und schaffen die Voraussetzungen für späteren Erfolg in der Schule und im Berufsleben. Elementarbildung hat massive positive Effekte auf die nachhaltige Entwicklung von Kindern. Sie ist wichtig für die Entwicklung von kognitiven und sozialen Kompetenzen und wirkt als Chancenbooster.
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Ein Blogpost von Clemens Ableidinger
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Studie aus dem Thinktank
Dieser Policy Brief zeigt, welche positiven Effekte der Kindergarten auf die persönliche Entwicklung, die Chancengerechtigkeit und langfristig auf den Arbeitsmarkt haben kann. Er zeigt außerdem, wo Österreich steht und wie es besser gemacht werden kann, insbesondere anhand des Beispiels Dänemark.
Broschüre aus dem Thinktank
Das NEOS Lab hat beim Wirtschaftsforschungsinstitut EcoAustria eine Studie in Auftrag gegeben, die die Kosten für die Ausweitung des Kinderbetreuungsangebots sowie den volkswirtschaftlichen Nutzen eines solchen Ausbaus errechnet. Das Ergebnis: Kinderbetreuung lohnt sich, und das auch für Oberösterreich.
Video: So geht Kindergarten!
Dänemark gilt als EU-Vorzeigeland im Bereich der Kinderbetreuung.
NEOS Lab Glossar
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